Lectura y Escritura

Una pluma azul

 

 

Proyectos Didácticos

 

 

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Este es el espacio para que presentemos nuestras ideas y proyectos áulicos, llevados a la práctica o no, y nos enriquezcamos con el aporte de cada uno. La intención no es que nos apropiemos de trabajos ajenos, sino que implementemos en las aulas las nuevas ideas que surjan de las perspectivas adoptadas por nuestros colegas en su trabajo diario con los chicos y que cada autor de proyectos pueda convertirse en guía de otros docentes que deseen implementarlo, aportando sus conocimientos y su experiencia.

Como Profesora en Letras, ejercito principalmente en mis alumnos la práctica de la lectura y de la escritura, que considero saberes fundamentales para enfrentar exitosamente el mundo globalizado y mediático. Estos textos te orientarán sobre algunas estrategias de lectura y de escritura posibles.

Inauguraré esta sección incluyendo algunos de mis proyectos, pero espero los tuyos y tus comentarios. Además, encontrarás una guía que te ayudará a crear tus proyectos.

  "La libertad no es algo que se nos otorga

 sino algo que construimos a través de nuestra capacidad de discernimiento,

 de lectura y de comprensión del mundo".

Adelaida Nieto

¿Cómo diseñar un proyecto didáctico?

   LENGUA

                 Proyecto Café Literario "Desatando Voces"   Año 2007

 

   LENGUA

                 Proyecto: "La vida está llena de hermosuras así", sobre Julio

                     Cortázar (Tercer Ciclo) Año 2004

   LENGUA

                 Proyecto: Revista cultural "Patrañas"® Año 2004

                 Nota publicada en el Diario La Unión el 30/5/04

 

   LENGUA

                 Actividad: "El haiku y la magia de nuestros paisajes" (descripción

                 poética) EGB III. Año 2003  

 

   LENGUA

                Actividad: "La representación teatral"  

                Representaciones de títeres y de actores -  EGB III. 2003 y 2005 

 

   LENGUA

               Proyecto "Jugando a la poesía"®. Taller de escritura de haiku y   

               caligrama.  EGB III. Año 2002.

               Autora: Megoty

                Trabajos y fotos del Encuentro Participativo de Arte de la  Escuela N* 52 de Temperley, año 2002 (Bs. As., Argentina).  

 

   LENGUA

             Proyecto "Leer es imaginar"®.  Taller de Lectura para EGB - Polimodal. Años 1997 - 2003. Fotos del Taller y del Concurso de Dibujo!

               Autora: Megoty.

                Este proyecto fue uno de los ganadores del Concurso de la Cámara Argentina del Libro 2003 sobre Proyectos de Promoción de la lectura.

 

   LENGUA

           Proyecto "De aviadores y principitos"®. Investigación, análisis, reflexión y arte para EGB III. Año 2002.

            Autora: Megoty. 

 

   LENGUA

            Proyecto "La escritura al servicio de la imaginación"®. Escritura de relatos policiales, EGB III. Año 1999.

             Mención Especial en el Concurso Aulas sin Fronteras 1999.

              Autora: Megoty.

 

   LENGUA

            Proyecto "Poemas para soñar"®. Escritura de poemas y caligramas.

            EGB III - Polimodal Año 2000.

            Autora: Megoty.

 

   Nota en el Diario La Unión sobre los proyectos precedentes (Lomas de

         Zamora, Bs. As., Argentina). Año 2000.

 

   LENGUA

                 Actividad: "Mensaje en una botella"    EGB III.

                  Megoty. Año 2002.

"Los límites de mi lengua

 constituyen

los límites de mi mundo".

Wittgenstein

 

 

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Cómo proteger la propiedad intelectual

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Un poco de geografía que hace historia...

 

Castillo San Carlos, Concordia, donde estuvo Antoine de Saint-Exupéry

La casa de la abuela Paredes, donde fue agasajado Saint-Exupéry

La casa de  San Martín, Yapeyú, Corrientes, donde nació el libertador 

La casa de Horacio Quiroga en San Ignacio, Misiones 

 

 

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